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今天我們應該怎樣修煉自己?

時間:2018-06-19 10:46:54 [ ] [ 打印 ] [ 關閉 ] [ 收藏 ]

     今年的五四青年節過得與往年有些一樣。醫院組織的團員座談會不僅讓我們重溫了激勵著一代代青年愛國、進步、民主、科學五四精神,還讓我們有機會在聆聽丁兆生院長講話之后,靜心思考身在醫生這一救死扶傷的重要崗位上的青年,應怎樣修煉自己,才是對五四精神的最好傳承。就我個人而言,紀律學習是促進我思考和進步的兩個關鍵詞。

可能是以前讀書時留下的偏見,總覺得遵守紀律是一件被迫完成的死板的事情,當然也老師區分好學生與壞學生的標準之一即使在參加工作后,有時也還會因為醫院的各種紀律約束而產生不適感。然而,今年的團員座談會讓我有反思,對紀律約束有了全新的認識。當我們來到一個全新的環境,遇到一些困難,感到手足無措的時候,需要從最基本的什么必須做什么絕對不能做開始了解。這些由必須絕對不構成的紀律就我們進入全新環境的最佳切入點對于醫生而言,紀律是工作效率和執業安全的有效保障。這是我的切身體會醫院的疑難危重病人討論制度抗菌藥物分級管理制度讓我在遇到疑難的時候找到了定心丸:當我遇到患者兩組癥狀難分主次的時候,當我覺得患者的治療遇到瓶頸的時候,當我在選擇抗菌藥物舉棋不定的時候,當我遇到并發癥較多的患者需要多方兼顧甚至兩種治療方案相互牽制的時候,正是憑借這些制度,才使得我在臨床一線工作時信心充足、踏實安心。可以說,現在醫院正在大力倡導學習和嚴格行的核心制度,都是可以幫助我們青年醫生更好完成臨床工作的護身符

要成為一名合格的醫生,不僅僅需要嚴格的紀律意識,還需要持久保持學習熱情。記得上大學的時候就有同學說:醫學生的大學生活就是高中三年的延續多年的學習生涯已經讓我們養成了習慣,參加工作之后愈發體會到不斷學習的重要性。不要時刻更新對疾病的診治理念,就是以前在教科書中學過的知識也需要時常溫故方能知新。即便是全科醫生,也會有一部分知識因為較少運用而生疏,更何況是專科醫生。好在我們正年輕,記憶力和精力正處于旺盛時期,正是不斷提升自我素養和執業技能的好時機。通過學習,將記憶深處塵封已久的知識重新激活,既避免因生疏而延誤治療或造成錯誤,也深層次的知識挖掘和創新鉆研奠定基礎。

法國偉大的軍事家拿破侖曾說過你有一天將遭遇的災禍是你某一段時間疏懶的報應。青年醫生對工作、對人生應該有自己的規劃和見解而在實現目標的道路上,紀律學習正是讓我們脫離疏懶的良藥,值得我們永遠銘記,也能讓我們未來的路越走越寬。

 

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